當(dāng)“微專業(yè)”這一教育熱詞，與“生命守護(hù)”這一人道使命相遇，會碰撞出怎樣的火花？在內(nèi)蒙古民族大學(xué)的校園里，答案正逐漸清晰。

作為教育部高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計劃重點推廣的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，微專業(yè)有著“短周期、強實踐、高聚焦”的特點，對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)具有積極意義。

今年10月，由通遼市紅十字會與內(nèi)蒙古民族大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)的“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)開課，40名具備一定醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的內(nèi)蒙古民族大學(xué)在校本科生成為首期學(xué)員。

“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)課程涵蓋基礎(chǔ)急救技能與場景化應(yīng)急能力兩大核心模塊，包括紅十字運動基本知識、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、常見急癥現(xiàn)場處置等內(nèi)容。

3名高校骨干教師負(fù)責(zé)核心課程教學(xué)，9名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資承擔(dān)實操技能培訓(xùn)，1名來自通遼市紅十字會的實踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實訓(xùn)督導(dǎo)與證書考核……首期課程組建了“高校教師+行業(yè)專家”雙師型團(tuán)隊，以雄厚的師資力量充分保障課程的專業(yè)性、實踐性與權(quán)威性。

課程總周期約3個學(xué)期，采用“理論集中授課+實踐分批實訓(xùn)”的模式，實訓(xùn)時間將根據(jù)學(xué)員主修專業(yè)情況靈活調(diào)整。學(xué)員們修滿10.5學(xué)分后，結(jié)合模擬演練與資格認(rèn)證考核，可獲得通遼市紅十字會頒發(fā)的紅十字救護(hù)員證及內(nèi)蒙古民族大學(xué)頒發(fā)的“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)證書，為今后從事公共服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理、應(yīng)急救援等行業(yè)提供資質(zhì)保障。

“學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇技巧時，我真正理解了每個細(xì)節(jié)都關(guān)乎生命，當(dāng)考核中聽到‘搶救成功’的提示，成就感與使命感油然而生，未來我將積極參與急救志愿服務(wù)?！睂W(xué)習(xí)微專業(yè)課程后，學(xué)員朱同學(xué)說。

聯(lián)合高校開設(shè)“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)是通遼市紅十字會充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，積極融入國民教育體系、服務(wù)社會發(fā)展大局的重要舉措。通遼市紅十字會相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，微專業(yè)不僅面向校園，更著眼于社會整體急救素養(yǎng)的提升，旨在通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的課程，培養(yǎng)一批熱愛紅十字事業(yè)、有高度社會責(zé)任感、掌握扎實急救技能的生命守護(hù)者，為構(gòu)建全民參與的應(yīng)急救護(hù)網(wǎng)絡(luò)、推進(jìn)健康中國建設(shè)注入新的活力。

“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)的學(xué)員們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)這門課程，有效提升了急救專業(yè)技能，增強了應(yīng)對突發(fā)醫(yī)療狀況的信心。同時，能在主修專業(yè)之外再學(xué)一門微專業(yè)，完成課程后還能獲得“雙證”，為未來就業(yè)和志愿服務(wù)提供了有力支持。

據(jù)介紹，“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)第二期課程計劃于明年4月啟動招募，招生規(guī)模將擴(kuò)大至60人，新增“急救心理干預(yù)”與“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急”模塊。后續(xù)課程將面向全校招生，并建立“老帶新”機(jī)制，組織前期優(yōu)秀學(xué)員參與教學(xué)輔助和志愿服務(wù)。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說，“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)的開設(shè)是“會校合作”模式下的一次全新實踐，雙方將通過持續(xù)加強師資建設(shè)、為學(xué)員搭建實踐平臺、完善證書體系等方式，在未來3年內(nèi)將“急救與生命守護(hù)”微專業(yè)打造成為“醫(yī)學(xué)技能+社會責(zé)任”特色品牌，實現(xiàn)年培養(yǎng)100名合格急救人才的目標(biāo)，構(gòu)建起“招生—培養(yǎng)—認(rèn)證—就業(yè)/志愿服務(wù)”閉環(huán)體系。

據(jù)了解，2015年起，通遼市紅十字會與內(nèi)蒙古民族大學(xué)圍繞應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、生命教育行動、志愿服務(wù)拓展、人道文化傳播等多方面開展合作，共同建立應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地，目前已培養(yǎng)紅十字應(yīng)急救護(hù)師資10名，培訓(xùn)2100名持證紅十字救護(hù)員，普及性培訓(xùn)人數(shù)超2萬人次。（草原云·正北方網(wǎng)記者 李存霞)

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